Gerici-piyasacı eğitim sistemine karşı mücadeleye!

4+4+4 eğitim sistemine geçiş doğrultusunda AKP hükümeti hazırlıklarını hızlandırıyor. Okulların tümü yeni sistem çerçevesinde yeniden düzenleniyor. Hangi öğrencinin, hangi okulda okuyacağına dair belirsizlik ise hala sürüyor.

4+4+4 eğitim modeline yönelik eleştiriler ve tepkiler artarak devam ediyor. Eğitim emekçileri yeni sistemin içeriği konusunda kaygılarını dile getiriyorlar. Ortaya çıkan belirsizliğe ve kesintili eğitime karşı öğrenci velilerinin de tepkisi artıyor. Kesintisiz 8 yıllık eğitimin devamı talebi doğrultusunda tepkilerini ortaya koyan velileri ve eğitim emekçilerini yok sayan dinci-gerici AKP hükümeti ise 4+4+4 sistemi konusunda ısrarını sürdürüyor.

4+4+4 neler getiriyor?

4+4+4 ile ilköğretimin tümüyle paralı hale getirilmesinin önündeki engeller kaldırıldı. Böylece temel eğitimin ticarileştirilmesinin önündeki yasal engeller temizlendi. Parasız eğitimin, eğitimin her kademesinde ortadan kaldırılması hedefi doğrultusunda AKP hükümeti elini güçlendirdi.

Zorunlu kademelendirmenin ilk aşamasında öğrencilerin tümü aynı eğitimi alırken ikinci kademeden itibaren ise “mesleğe yönlendirme” adı altında 10 yaşındaki çocukların seçmeli derslere yönlendirilmesi planlanıyor.

4+4+4’ten önceki 8 yıllık temel eğitim sisteminde 5. sınıfı okutan tüm öğretmenler norm fazlası oldukları için Milli Eğitim Bakanlığı’nın keyfiyetine göre başka görevlerde görevlendirilebilecekler.

5 yaşındaki çocuğun hayal ve gerçeği birbirinden ayırmakta güçlük çekebileceğine dair bilimsel saptamalar ortada olduğu halde AKP hükümeti bilimsel gerçeklere gözünü kapatıyor. Daha önceki 8 yıllık eğitim sisteminde eğitime başlamada en alt limit 72 ay iken, 4+4+4 eğitim sisteminde eğitime başlamada alt limit 60 aya indiriliyor.

4+4+4 eğitim sistemi ile “mesleki eğitim” adı altında çocuk işçiliğine onay veriliyor. Aynı zamanda kapitalistler meslek okulları açmaları karşılığında ödüllendiriliyor. Kapitalistlere öğrenci başına belli bir miktar paranın bütçeden verilmesinin yolu açılıyor. Böylece sermayeye yeni bir rant kapısı açılıyor.

Eğitimin kademeli ve kesintili hale getirilmesi ile emeğin daha da değersizleştirilmesinin önü açılıyor. Bu doğrultuda dört yıllık eğitim sonrasında özellikle de erkek öğrenciler çıraklık eğitimi adı altında işgücü piyasasına sürüleceklerdir. Tam da bu yasanın çıkmasından sonra çıraklık yaşının 11’e düşürülmesi çocukların ucuz ve niteliksiz işgücü olarak sermayenin emrine verilmek istendiğinin en açık göstergesidir. 

4+4+4 eğitim sistemi ile öğrencilerin dört yıllık ilk kademeden sonra okuldan alınmalarının yolu açılmaktadır. Bu durumda okullaşma oranında ciddi düşüşler yaşanacaktır. Okul dışı, “açık öğretim” sistemi kız çocuklarını daha fazla etkileyecek, çocuk yaşta evliliklerde büyük bir artışa yol açacaktır. 

Daha önce dershaneleri ortadan kaldırmaktan bahseden AKP hükümeti 4+4+4 sistemi ile öğrencilerin dershaneye gidiş yaşının daha da düşmesinin önünü açıyor. Birinci kademeden ikinci ve üçüncü kademeye yönelen çocuklar daha iyi bir okula yerleşmek için dershanelere yöneleceklerdir. Özel ders alan çocuk sayısı da artacaktır. Böylece eğitimin metalaştırılmasının en rafine örneği olan dershane tekelleri için yeni ve daha büyük bir kazanç kapısı açılacaktır. Ayrıca her veli çocuğunu dershaneye gönderemeyeceği için eğitimde var olan fırsat eşitsizliği daha da büyüyecektir.

4+4+4 eğitim sistemi ile AİHM ve Danıştay’ın kararlarına rağmen zorunlu din derslerini kaldırmayan AKP hükümeti, zorunlu din dersinin yanına seçmeli din dersini de ekliyor. Bütün okullarda ikinci kademede Arapça, Fıkıh ve Kuran dersleri konularak temel eğitimde fiilen imam hatip modeline geçilmek isteniyor. Böylece AKP hükümeti “dindar gençlik” hedefini gerçekleştirmek istiyor.

4+4+4 eğitim sistemi aynı zamanda kapitalistler için büyük fırsatlar sunuyor. Zira bu sistemle veliler ve öğrenciler müşteriye dönüştürülüyor. Eğitimin her kademesinde kapitalistlerin aldığı pay maksimize ediliyor. Eğitim sermayenin ve dinci partinin hedefleri doğrultusunda yeniden düzenleniyor.

Piyasacı-gerici eğitime dur demek için mücadeleye!

Genelde kapitalistlerin, özelde ise AKP hükümetinin beklentilerine yanıt vermek için yasalaştırılan 4+4+4 eğitim sistemine karşı mücadelenin önemi yadsınamaz. İşçi ve emekçiler eğitim hakkından herkesin eşit yararlanması, anadilde eğitimin önünün açılması, eğitimin kapitalistlerin aşırı kar hırsına ve dinci partinin siyasal hedeflerine göre değil, bilimsel veriler ve toplumsal ihtiyaçlar doğrultusunda düzenlenmesi için mücadele ateşini büyütmelidirler. İşçi ve emekçiler zorunlu din dersi uygulamasına son verilmesi, farklı din ve kültürlere yönelik ayrımcılığın son bulması taleplerine sahip çıkmalıdırlar. Ayrıca demokratik, laik ve bilimsel eğitimin önündeki engellerin kalkması yolunda mücadeleyi yükseltmelidirler.

Tüm sorunların olduğu gibi, eğitim sisteminde dünden bugüne yaşanan ve  4+4+4 eğitim sistemi ile ayyuka çıkan sorunların kaynağı da burjuvazinin sınıf iktidarıdır. Bu sorunların kalıcı çözümünün yolu burjuvazinin sınıf iktidarına karşı verilecek devrimci sınıf mücadelesinden geçmektedir.

(Sosyalizm Yolunda Kızıl Bayrak, 6 Temmuz 2012, Sayı 27)