AKP iktidarının dindar-kindar nesil yaratmak için eğitimi imam hatipler eliyle dincileştirme çabasının sonuçları Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) istatistiklerine de yansıdı. Buna göre 2013-2014 yılında 9 bin 521 olan devlet lisesi sayısı 8 bin 914’e düştü. İmam hatip lisesi sayısı ise aynı dönem içerisinde 854’ten bin 610’a yükseldi. Öğrenci sayısı 2018/2019’da ise bu beş sene içerisinde sadece 20 bin arttı. Bu yıl 4+4+4’le okula başlayan 600 binden fazla öğrencinin de mezun olmasıyla birlikte imam hatip sorunu daha da artacak. Çocuklarını Anadolu liselerine göndermek isteyen aileler kontenjan yetersizliği nedeniyle imam hatiplere mecbur bırakılacak.

Anadolu liselerinde sınıflar kalabalıklaştı

BirGün’den Mustafa Kömüş’ün haberine göre MEB’in istatistikleriyle devlet liselerinde 2013-2014’te 31 olan derslik başına öğrenci sayısı 2018-2019’da 22’ye düştü. Ancak bu düşüşün nedeni imam hatip liselerindeki artış oldu. Aynı durum Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’ne bağlı liselerde yaşanmadı. 2013-2014’te Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’ne bağlı liselerin sayısı 2 bin 734’ten 3 bin 65’e yükseldi. Anadolu lisesi sayısı ise 2 bin 131’den 2 bin 664’e yükseldi. Kapanan öğretmen liseleri, spor liseleri gibi okul türleri nedeniyle Anadolu liseleri sayısındaki artış, bütün okul türlerine yansımadı. 2014’te Anadolu liselerinde 19,8 olan derslik başına düşen öğrenci sayısı 2019’da 28’e yükseldi. Ortaöğretim Genel Müdürlüğü’ne bağlı bütün liseler dikkate alındığında ise 2014’te 27,9 olan derslik başına düşen öğrenci sayısı 2019’da sadece 0,4lük bir düşüşle 27,3 oldu.

Meslek liseleri sayısı ise 5 yılda çok büyük bir düşüş yaşadı. 2014’te 5 bin 931 olan devlete bağlı mesleki ve teknik lise sayısı 2019’da 4 bin 226’ya geriledi. 5 yılda meslek lisesi sayısı bin 705’e düştü. Bu dönemde meslek lisesinde derslik başına düşen öğrenci sayısı ise 30’dan 22’ye geriledi.

Okul sayısı iki kat arttı

AKP’nin eğitimdeki ‘gözbebeği’ imam hatiplerde ise okul sayısı neredeyse iki kat arttı. 2013-2014 eğitim öğretim yılında 854 olan imam hatip lisesi sayısı 2018-2019’da bin 610’a yükseldi. Veliler tarafından tercih edilmeyen, birçok noktada mecbur kalındığı için kaydettirilen imam hatip liselerinde derslik başına düşen öğrenci sayısı ise aynı dönemde iki kat azaldı. 2013-2014’te 28,1 olan derslik başına öğrenci sayısı 2018-2019’da 14,3’e düştü. Toplam öğrenci sayısı ise 474 bin 96’dan 494 bin 376’ya yükseldi. Okul sayısı iki kat artmasına rağmen öğrenci sayısı yalnızca 20 bin arttı.

Yabancı uyruklulara özel okullar

Ayrıca 2017-2018’den itibaren Türkiye’de okuyan yabancı uyruklular için devlete bağlı 13 özel imam hatip lisesi açıldı. MEB’in 2018-2019 istatistiklerine göre burada 3 bin 626 öğrenci eğitim görüyor. Buralarda derslik başına düşen öğrenci sayısı ise sadece 10,8.

MEB kontenjan çalışması yapmalı

Eğitimci Salim Ünsal öğrencilerin büyük kısmının sınavsız bir liseye yerleşeceğini hatırlattı. Ünsal şöyle konuştu: 

“Liselerdeki kalabalıkların ne olacağını henüz bilmiyoruz. Çocuklar daha çok bir Anadolu lisesine gitmek isteyecekler doğal olarak bu okullarda bir yığılma yaşanacak. Bazı imam hatip liselerinin okulların kontenjanları da dolmuyor. Dolayısıyla okulların kontenjanların dengeli bir şekilde dağıtılması için okulların eğitim kalitesi dengeli olmalıdır. İhtiyaca binaen okulların türlerinin yeniden gözden geçirilmesini içeren bir çalışma da MEB tarafından yapılmalıdır. Türünden dolayı öğrenciler tarafından tercih edilmediği için kontenjanları dolmayan okullar var. Ülkede yaklaşık 1.7 milyon öğrenci liselere başlayacak. Ekstradan havuza giren öğrenciler için yapılmış yeterli okul veya derslik yok. Bu yıl bence MEB çoğu okulda pandemi, sürecinin etkisiyle birlikte ikili öğretime geçmelidir. Bazı bölgelerde bu bile yetmeyebilir. Belli günlerde belli bir grup öğrenciye eğitim verilmesi sağlanmalıdır. Sınavsız yerleştirme yapılan okulların öğrenci sayısı dengesine çok dikkat etmek gerekiyor.”

Valilikten imam hatip çağrısı

Diyarbakır’da, valilik ve il milli eğitim müdürlüğü kendi logolarıyla imam hatipler için reklam afişleri hazırlatmıştı. “Dünya-ahiret mutluluğu için” notu düşülen afişlerde “İmam hatip ortaokulları sizleri bekliyor” ifadeleri yer almıştı.

Yüzde 14’ü lisansa yerleşti

İmam hatiplerin bütün bu desteklere rağmen başarısızlıkları da göze çarpıyor. 2019 yılında gerçekleşen Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na başvuran 243 bin 380 öğrenciden sadece 36 bin 256’sı 4 yıllık bir programa yerleşebildi. Yüz imam hatipliden yalnızca 14’ü 4 yıllık bir üniversite kazandı. Bu oran Anadolu liseleri için 28,3, fen liseleri için 49,4, sosyal bilimler liseleri için 58,1 oldu.

Kaydolana burs

İzmir Konak’ta Şehit Astsubay Bülent Aydın İmam Hatip Ortaokulu’na kayıt yaptıran her öğrenciye 250 TL burs verileceği söylenmişti. Proje Anadolu imam hatip liseleri de kayıt karşılığında burs vaadinde bulunmuştu.

Teknoloji lisesi

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü geçen günlerde yaptığı açıklamada İstanbul Sancaktepe’de teknoloji imam hatip lisesi açılacağını duyurmuştu. Yapılan açıklamada bu liseye 90 öğrenci alınacağı ve Japonca, Çince ile Arapça dersler verileceği ifade edilmişti.